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小兔采蘑菇亲子游戏视频

发布时间: 2021-02-25 03:47:16

A. 识字游戏小兔子踩蘑菇教案

目标:
1、练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。
2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心,体验游戏的快乐。
准备:
与幼儿人数相等小兔胸饰,小兔头饰若干,数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。垫子(席子)、弓形门、平衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”,过程:
1、    扮演角色,活动身体。
教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝。“我们一起来学学小兔是怎么走路的。”兔妈妈请部分兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。
2告诉幼儿:兔奶奶身体不好,想要吃蘑菇,兔妈妈就想到了要带小兔子们去大森林里采蘑菇。“看前面草地上有很多好吃的蘑菇,可是,路上要爬山、过河、钻山洞,很不容易。哪些小兔子不怕困难,愿意和兔妈妈一起去采蘑菇?”
3、练习本领   兔妈妈提问,幼儿回答并试着练习。
① “遇到小山怎么办?”     “爬过去。”
重点指导,难点练习:让小兔子在垫子和席子上练习爬行动作。
② “遇到小河怎么办?”   “从小桥上走过去。” “卷起裤腿趟过小河。”
重点指导,难点练习:小朋友小心翼翼地过“小桥(平衡板)”,卷起裤腿中趟过小河的动作(在“大石头”上跨跳)。
③ “遇到小山洞怎么办?”    “钻过去。”
重点指导,难点练习: 教给幼儿双膝弯弯,腰弯弯,紧缩身体,低着头儿,从弓形门下钻过。

B. 有没有适合孩子做小兔子采蘑菇游戏的音乐

那就是儿童歌曲吧
采蘑菇的小姑娘
小兔子乖乖

C. 寻找一个关于小兔摘蘑菇的游戏。

活动过程:
1、热身运动:“大家一起来”(戴头饰做动作)
(1)师幼戴上头饰,分别扮兔妈妈、兔宝宝。
师:今天天气真好,宝宝们,跟妈妈一起到这儿活动起来!
(2)伴着“大家一起来”的音乐,听着妈妈的口令一起做动作:“伸伸长耳朵”(上肢伸展);“吃吃嫩青草”(弯腰下蹲);“搬运小篮子”(蹦跳、体转)。
2、过河采菇:妈妈这样做(引导幼儿了解游戏环境,遵守游戏规则)
师:宝宝们,妈妈要带你们到小树林里采蘑菇,但路上必须经过一条小河,那么,怎样才能平安跳过小河,又能采到更多的蘑菇呢?
(1)引导兔宝宝仔细观察妈妈是如何过河采菇的,即:选择适合自己跳过的小河,然后随儿歌的节奏双脚行进跳过。儿歌停,兔蹲下快速采菇,儿歌起,停止采菇,小兔起立再随儿歌节奏双脚行进跳。
(2)让宝宝记住:行进跳时要踏着儿歌的节拍,说完儿歌后才可采菇,儿歌开始,小兔要停止采蘑菇,采完后再与同伴比较多少。
3、试试看,我也行!(引导幼儿尝试游戏)
师:宝宝们,现在请提好篮子,认真观察,然后找一条自己能够跳过的小河(哈哈圈摆成宽窄不同的小桥),咱们一起念着儿歌过河采蘑菇吧!试试看,你能行!(鼓励幼儿树立自信,大胆尝试)
4、快乐游戏一起玩
师:宝宝们,请做好准备,跟妈妈一起采蘑菇喽~~
(1)兔妈妈、兔宝宝共同念着儿歌,踏着节拍跳过小河采蘑菇。(视活动量大小和幼儿兴趣适当调整游戏时间)
(2)引导兔宝宝们相互交流:
①看一看,数一数,谁采的蘑菇最多?谁采的最少?为什么?
②谈一谈:过河采蘑菇时你的心情是怎样的?你有什么收获?

D. 小班美术教案小兔采蘑菇涂色

活动前评析
在与家长的交流中,知道很多孩子都喜欢小兔,每天入园、离园时都喜欢到饲养角去看看小兔,还不时带些菜叶来给小兔喂食。每天晨间活动时还能听到孩子谈论自己喜欢的小兔,观察到这些,我便设计了这个与小兔有关的活动。
设计活动过程中我考虑到:首先小班幼儿的思维正处在直觉行动思维过渡时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的情绪性,所以根据幼儿的生理、心理特点活动注重游戏化、情景化,强调让幼儿在愉快、轻松,自由的游戏中自娱自乐,玩中学、学中玩、玩中获发展。其次我又以整合的观念实施教材,活动中自然融入情感、运动、表现、数、颜色、语言等方面的内容,注重幼儿的身心得到全方位的发展。促进幼儿平衡能力、协调性等一系列动作的发展。同时充分注意每一个内容的综合教育作用,以及不同内容之间的互相渗透。
活动目标
1、培养幼儿积极参加体育游戏的兴趣,体验参与游戏的快乐。
2、学习双脚并拢向前行进跳,锻炼腿步力量。
3、幼儿按要求游戏,初步建立简单的规则意识。
活动准备
1、录音机、活动磁带、垫子,塑料篮子
2、布置蘑菇地
3、小白兔的头饰每人一个、红、绿蘑菇若干
活动过程实录
(一)师、幼头带“小白兔”头饰,激发幼儿的兴趣。
师:宝贝们,我是兔妈妈,你们是谁呀?(兔宝宝)
今天天气真好,宝贝们一起跟着妈妈到外面去运动运动吧。
(二)幼儿游戏
1、准备运动,(放小兔模仿音乐)
自己找一块空地,跟着妈妈一起做操吧。
(小兔小兔起得早,竖竖耳朵捋捋毛,拉拉尾巴跳跳跳,小兔是个好宝宝。)
2、学习双脚并拢向前行进跳
师:做完运动真舒服,我们坐下来休息一下吧!(幼儿随意坐在垫子上休息)
(1)宝宝们,妈妈想问问你们,你们长这么大了,有些什么本领啊?(跳)
(2)请幼儿尝试跳:那我们来跳一跳吧!
(3)请个别幼儿示范跳,并提示幼儿观察是怎么跳的:刚才我看到欣宇宝宝跳得特别棒,我们请她来跳一跳吧!小脚是怎么样的,膝盖是怎么样的?(幼儿观察后说并模仿)
(4)教师示范跳:我也来学学看(小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳)。
(5)幼儿练习:宝贝们,你们也来学习吧。(幼儿自由练习跳的动作)
3、游戏:小兔采蘑菇
(设置兔奶奶电话邀请帮忙采蘑菇的情景。)
师:刚才兔奶奶说她病了,没法去采蘑菇,可是地里的蘑菇都熟了,所以想请我们去帮忙。咱们去吗?但是奶奶说,兔宝宝采蘑菇时跳的要轻轻的,每次只采一朵蘑菇,把它采回放到篮子里后再去采,看看哪个宝宝最能干,采的最多。
(1)、幼儿自由采蘑菇,师观察指导、鼓励胆小的幼儿。
(2)、蘑菇分类:
宝宝们真能干,采回这么多的蘑菇,咦蘑菇还有不同的颜色,这是什么颜色?(红色、绿色)咱们把红色的放在一个篮子,绿色的放在一个篮子里,这样奶奶吃起来更方便。(师指导幼儿按颜色分类,)
(三)、结束活动
(1)、表扬小兔有爱心,知道帮助别人。
(2)、给兔奶奶送蘑菇。(与幼儿抬起蘑菇离开场地)
:1、本次活动设计符合本班幼儿。但作为小班孩子,他们的语言表达能力不是很强,所以在基本动作练习请幼儿示范时很多孩子都是以模仿动作来回答老师的问题。
2、幼儿在游戏中兴趣浓,采蘑菇时都不厌其烦,一次一次,来来回回,而且多数孩子都听懂了兔奶奶的要求,每次只采一朵。这基本达到了活动目标。(建立初步的规则意识。)
3、活动内容有综合,让幼儿在认识蘑菇的同时发现有颜色的不同,进而进行简单分类,(还有幼儿发现了大小的不同,也可进行分类)。让幼儿建立了初步的类别概念。
本活动来源于幼儿喜欢的小动物,在模仿小动物活动时又不忘结合情感教育,帮助需要帮助的人,让孩子在帮助别人的同时,获得愉悦的情感体验还是本次活动的一个亮点。

E. 小兔子采蘑菇看图写话

一天早晨,阳光灿复烂,万里制无云。兔妈妈带着小兔子到森林里采蘑菇。兔妈妈系着围裙,挽着一个大篮子,小兔子也提着一个小篮子兴高采烈地跟在妈妈后面。
小兔子第一次采蘑菇,兴奋极了。它蹦蹦跳跳的,一边走一边唱歌,不时还停下来和蜻蜓玩耍。不知不觉中它们来到了森林里。
昨晚刚下过一场雨,树林里长出了很多新鲜的蘑菇,兔妈妈和小兔子开始采蘑菇了。突然,小兔子看到了几个身穿五颜六色外衣的蘑菇。小兔子兴奋地叫起来:“妈妈,这儿有几个漂亮的蘑菇,我去把它们采下来吧。”兔妈妈仔细地看了看蘑菇,摇着手对小兔子说:“孩子,千万别采。这几个蘑菇看上去很漂亮,但是却有毒。你仔细看,它和我们平常吃的蘑菇大不一样啊。”
有什么不一样呢?小兔子满肚子疑惑。当它接过妈妈从篮子里递过来的蘑菇仔细看了之后,发现确实有些不一样。篮子里的蘑菇灰灰的,白白的,没有漂亮的颜色。“妈妈,为什么漂亮的蘑菇会有毒呢?”“因为这些蘑菇没有什么用,所以它只好用漂亮的外表来吸引人了。真正有用的东西是不靠外表的。”
哦,原来这样。小兔子听了之后使劲地点了点头。今天它又学到了新知识,可高兴了,你听,远处飘来了小兔子的歌声:“采蘑菇的小姑娘,背着一个小竹筐……”

F. 小兔子采蘑菇小白兔采了16个蘑菇状其中1/4的送给小黑兔小黑兔得多少个蘑菇

就是16乘以1/4,等于4,所以小黑兔得4个蘑菇。

G. 小兔采蘑菇,晴天一天采16个

195/13=15天.假设15天都晴,应该采16*15=240只.240-195=45只,45/(16-11)=9天.所以6天晴天,9天雨天.

H. 小兔采蘑菇

一个雨过天晴的午后,阳光明媚,树林里的小路上传来了采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……的欢快歌声,原来是小兔西西和妈妈,她们高高兴兴地提着竹篮到树林里采蘑菇。

她们蹦蹦跳跳地来到了目的地树林里,雨后的树木显得更加葱郁,时不时还会滴下几滴水滴,空气也更加清新,让人心旷神怡,偶尔传来几声小鸟的叫声,仿佛也在欢迎她们的到来。西西和妈妈无心欣赏这些景色,便分头开始采蘑菇了。

西西边走边找着蘑菇,突然,她发现一棵大树背后有一片颜色非常鲜艳的蘑菇,一个个大小不一,形状各异的蘑菇就象是一把把花伞,有撑开的、有半撑开的,还有合上的,太好看了。这么美的蘑菇一定会更有营养,更好吃!西西心里暗想。快把我采回去吧,你看我身上的颜色多迷人呀,我很好吃的!蘑菇似乎也在对西西说。

妈妈,我找到了一片好美的蘑菇呀!西西兴奋地喊了起来,说完便伸手去采摘那些蘑菇。

听到喊声的兔妈妈扭头看到了,急忙叫道:西西,那些蘑菇不能摘,有毒。

不可能吧,这么漂亮的蘑菇怎么会有毒呢?西西满脸疑惑地问妈妈。

兔妈妈解释说别看蘑菇样子都差不多,但不是所有的蘑菇都可以吃的,象这些颜色艳丽的蘑菇和一些生长在阴暗潮湿不干净地方的蘑菇都有毒,千万不能吃,吃了就会中毒的。

原来是这样呀,那啥样的蘑菇没有毒呀?西西吃惊地问道。

没有毒的蘑菇大多长在朝阳的清洁草地上或者一些树木上 兔妈妈语重心长地说。

哦,原来采蘑菇还有学问呀,那我就到朝阳的干净地方去采蘑菇!西西感叹地说。兔妈妈朝西西点了点头,然后她们便去了朝着阳光的干净地方找蘑菇了。

几个小时过去了,西西和妈妈虽然累得满头大汗,但她们采到了满满一竹筐鲜嫩可口的蘑菇,看着这些蘑菇,西西开心极了,因为她不仅收获了这么多美味的蘑菇,而且还知道了分辨有毒和没有毒蘑菇的方法,真是一举两得呀!

西西和妈妈在树林里休息了一会儿,夕阳西下的时候,她们提着装满蘑菇的竹筐走上了回家的小路。小路上又传来了采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……的欢快歌声。