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亲子游戏无道具

发布时间: 2021-03-01 01:35:54

❶ 小班不用道具的亲子游戏

以下来为民间传统的互动或源亲子游戏运动供您参考 赛技巧竞技荡秋千、赛马•姑娘追及其他、蹴鞠和马球、踢毽子与踢石球、捶丸与打贝阔、打竹球与竿球、打尜与打尺寸、射柳及其他、顶瓮竞走与赛海马、爬滑木与爬竿

❷ 寻找亲子游戏项目,不用做太多道具,容易操作且好玩的~

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❸ 无道具晨会互动小游戏有哪几种

无道具晨会互动小游戏有双龙戏珠接力赛、动作接龙、模仿秀、面对面说我喜欢你、我的梦中情人。

一、游戏1:双龙戏珠接力赛

游戏规则

1、每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。

2、在行走过程中球不能够落地!看那一队在最短的时刻内将行程走完(球)

五、游戏5;我的梦中情人

游戏规则:

1、主持人从每组学员中各请一位选手上台,拿出事先准备好的白板和笔。

2、主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光的布条,然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的理想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。

3、全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。(观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手)

4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

❹ 不用道具的六一亲子游戏有哪些

很多啊,李逵劈鱼,单炮捕鱼等,去我知道空间寻找下载地址,一边玩一边赚钱

❺ 活动互动小游戏(精选10个无需道具+10个需道具)

搞活动,搞培训,都需要破冰。有什么游戏在活动开始前玩,让大家“热”起来,整理了常用的暖场游戏,现在给大家分享一下。

第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]
活动目的:
藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程

活动器材:
室内或室外平坦的场地均可
16~50人以内,人数不宜过少
2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)

活动规则:
1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法
2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头
4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手
5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒
6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务

活动分享:
短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。

第二个: 一块钱、两块钱[破冰游戏]

适合对象:10人以上
场地要求:无
游戏性质:破冰
游戏时间:10分钟
游戏操作:
1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。

第三个: 画手[破冰游戏]

道具:每小组(5~6人)一张大白纸(不要太薄),两只油性笔
步骤1、每人把自己的右手按到纸上,手腕贴着纸的边缘部分,用油笔画出手的轮廓。
步骤2、在五个手指的轮廓空白处,依从大拇指到小拇指的次序请学员填写以下内容
大拇指:您的星座
食指:家乡(省份)
中指:工作年龄(0~2年填A 2~5年填B 5年以上填C)
无名指:您的兴趣和爱好,选一样
小指:国庆你有出游计划吗?(准备出游填A 在家呆着填B)

步骤3:在你的小组中寻找填写内容相同的两个大拇指进行连线;接着是相同内容的食指、中指、无名指和小指,但内容相同(比如都是“A”)的不同指头之间不允许进行连线。
步骤4:每人数一数自己手上的线头数,并将这个数字填在手掌上,签上你的大名。
结束:奖励没个小组的数字最大的学员。

第四个: 猎人打兔子[破冰游戏]

游戏类型:破冰游戏
适合人数:不限
游戏道具:无
游戏步骤:
1、请伸出右手,握紧拳头,伸出食指和中指,形成一个“V”字样(代表兔子),面朝自己;然后伸出左手,握紧拳头,伸出大拇指和食指,形成一个“手枪”式样(代表猎人拿着手枪),面朝自己。
2、当左手(代表手枪)靠近右手(代表兔子)时,右手要跑,边跑边说:“猎人追、兔子跑;猎人追、兔子跑”,当跑到最边的时候,左右手轮换,即左手突然变成兔子,右手突然变成手枪(本游戏就是为了让大家体会左右手迅速切换的反应)。一直重复,直到学员全部能够熟练变换为止。

第五个: 应答自如[破冰游戏]

参与人数:4人一组;时间:15分钟;场地:不限;道具:无
应用:
(1)创造性解决问题能力的训练
(2)应变能力的训练
(3)培训、会议前活跃气氛使用

游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。

第六个: 看到自己[破冰游戏]

游戏类型:个人成长类、破冰类
道具:一张一面页眉贴有双面胶的A4白纸若干张
游戏操作步骤
1、个人先在贴有双面胶的一面白纸上写下“自己认为自己在别人心目中的形象”,例如“我认为我在别人眼里是亲和的”等句子,时间1分钟。
2、写完之后,交由其他人帮忙将白纸贴在自己的身后
3、所有人都起身,在别人贴有白纸的背上写对别人的看法,尽可能的多给更多人写,同时,也让更多人为自己写,并保持客观的评价。时间3分钟。
4、写完之后,可选代表上台来说出自己对自己的评价和别人对自己的评价,并进行问题的探讨。——为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同?

注意事项:
此类游戏非常适合在相互比较熟悉的人之间进行,特别是在同一个部门或同一家公司里的同事之间进行,效果更好。
写的时候注意不要让墨水把衣服弄脏
游戏点评点:
1、大家可以讨论:为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同?
2、因为这样认知的差距,会导致什么样的后果?
3、同时,自己是否应该调整自己,是别人眼中的我和自己眼中的我保持一致?

第七个: 我们是一家[破冰游戏]

游戏程序:
1.将全部人员分为几组,分别为A1,A2,B1,B2,C1,C2。每组3-4位成员。
2.先在组内进行学员间的自我介绍,要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问)
3.当A1小组介绍完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,非常有朝气;或者A1小组成员看来经验很丰富;或者A1小组成员都是女孩子,都很漂亮。)当A2小组介绍完,B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到所有小组介绍完毕。
4.每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人!
4.每组时间不超过2分钟。
相关讨论:
1.你是否容易记住别人?用什么方法?
2.自我介绍和介绍别人,哪一种方法更容易令你印象深刻?
3.你是否善于赞扬别人?
4.你是否善于寻找其他成员的共同点?

第八个: 四分之一感觉[破冰游戏]

1、 大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。
2、 大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。
3、 把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

第九个: 把紧张吹跑[破冰游戏]

概述:参与者学习“清肺呼吸”。
目的:停止拖延;减小压力;克服焦虑和对失败和担心;帮助别人停止拖延;帮助别人度过难关;激励长期表现欠佳的员工;管理你的压力。
时间:5~10分钟。
怎样做:向参与者解释“清肺呼吸”的基本知识:
 首先,我们要深吸气——实际上,我们只是尽力吸入一大口空气。其次,我要屏住这口气,慢慢地从一数到五。最后——这是精华部分——我们要很慢很慢地把气呼出,直到完全呼尽。在我们这样做的时候,我们将扫除我们体内的紧张。
 现在示范清肺呼吸,然后让参与者做两三次这样的呼吸。问一下人们对清肺呼吸感觉如何。大多数人将会说他们感觉放松多了。
 最后,就在日常生活中怎用清肺呼吸来克服影响激励的因素展开讨论。

第十个: 团队节奏(网友凯文提供)[破冰游戏]

把大家随机分成若干组,比如1,2月出生的人为A组,3,4月出生的人为B组等,然后每个组让他们用不同的方式发出声音,如A组鼓掌,B组跺脚,C组发出“哈哈”的声音等,事先准备些牌子,上面写各组组名。正式表演开始,你举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。
注:A、每组规定各自的节奏
B、正式开始前一定要分组反复演练,否则全场噪音一片,你失去威信,下面的人也会失去兴趣
C、同时可举好几快牌子,有变化(可找人来帮忙举)
D、事先强调要聆听,不要只顾自己,这很重要
E、中途找些学员来担任你的角色指挥
F、有很多理念可分享,如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等


第十一个: 奇数偶数[破冰游戏]

人数队形:没有限制,人越多越好;围成一个圆圈。
游戏方法:
1、将全队人分成红白两对。
2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下。
3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同,以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。
4、如果主持人说:“报奇数”,就是1,3,5,7,主持人换成说:“报偶数”,则接在刚才的数字报8,10,12,14。。。。。。
5、如果说错了,就被判出局,必须离开圆圈。
6、玩到最后人越来越少,就可以结束游戏。
7、由主持人计算人剩下较多的那一组优胜。

第十二个: 言不由衷[破冰游戏]

人数队形:10-20人,男女对半更佳
游戏方法:
1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。
2、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”
3、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。
注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。



第十三个:寻找共同点和不同点

游戏目的:让会议、演讲和培训课程中的小组成员(15-25人)彼此熟悉起来。

游戏方法:1.在会议或课程开始时,讲一下结识其他与会成员的重要性。

2.把事先准备好的表格发给大家,每人一份。

3.要求每个人从其他至少两个与会人员身上找出至少一个与自己的共同之处,比如年龄、性别、爱好、出生地等都可以。

4.告诉与会人员他们有4分钟来完成这项任务。

5.请他们完成任务后立刻来告诉你,因为第一个人完成任务有奖品。


第十四个:集体握手

游戏玩法:1.请所有人围成两个大圆圈,一个套在另一个里面。

2.内圈的人转过身来,面对外圈的人。

3.迅速地彼此进行自我介绍,然后向右移动。

4.外圈的人持续左移,内圈的人持续右移,直到一个圈的每个人对另一个圈的所有人都做了自我介绍。

游戏注意:1.本游戏应用于100人以下的团队最为有效。

2.对于初次见面的人,如果你想和他迅速建立起较为友好的关系,最好的距离应该是1米,既不突兀又能体现你的热情。

3.沟通中请注意保持微笑,目光应该尽可能地自然注视对方的眼睛,进行眼神交流,同时也能让对方感觉你对他的重视。


第十五个:打开你的绿灯

游戏玩法:1.把与会人员分成4-6人的小组。

2.告诉与会人员要养成为自己的创造力开绿灯的习惯,让他们使用下面这种自由讨论的方法。

3.自由讨论

4.给出60秒的时间,请他们想出使用回形针的尽可能多的方法。

5.每组指定一个负责统计,只需统计想出的方法和数目,不一定要把方法本身也记录下来。

6.1分钟以后,请各组首先报告想出的方法和数目。

7.再请他们说出一些看起来及其疯狂,及其不着边际的想法。

8.向与会人员指出,有时候这些貌似愚蠢的想法实际上是行之有效的。

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❻ 晨会简单无道具游戏

1、马兰花开

【游戏规则】:主持人一人,站在场地中心;参与职员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触。

游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?主持人说:“5朵”。那大家就赶紧任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。 最后剩下的2个人,可以给予奖励。

2、跳远

【游戏规则】:首先,在地上画一条直线,然后让所有人蹲在直线的一边,且离线30厘米远的距离,然后让所有人用自己的双手抓住自己的脚腕,然后要求大家跳过线去,成功跳过去的将奖励RMB哦。先让大家试着完成,然后在进行讨论。游戏期间双手不能离开脚腕,身体不能滚过线,只能跳过去。

3、跳马

【游戏人数】:不限

【游戏目的】:活跃气氛,协作配合

【游戏道具】:无

【游戏指引】:

1)各队成员弯腰排成一竖线。

2)最后的一名队员跳马过人,在经过所有成员后到达前端后,弯腰做马。

3)其他的成员变成最后一名的时候,就要开始跳马。

4)最短时间跳过所有队员的队伍获胜。

4、愚公移山

【游戏规则】:先选一人当“大山”,其他人面对他排成一路纵队,游戏开始,第一个人与“大山”用脚猜拳,大家在旁边帮唱:一米二米三,三乘以三,山高难开,愚公移山!

动作有:1、双足并拢;2、双足侧开;3、双足前后开;4单足屈膝提起。每唱完一句必须跳跃出其中一个动作,若和“大山”同则为失误,退到队尾去排队等待,换下一人做,若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样,则为获胜,换当“大山”的角色。

5、脑力风暴

【游戏规则】:

1)参加者分成两个小组。

2)主持人准备两支彩笔和写字板,写字板上用界线分出两块区域出来,然后给出一个物体作为参照物,参加者根据给出的物体进行发散式思维,写在黑板上,每个人一次限写一个,计时三分钟,看哪一组写的最具备发散性思维的物体最多。

3)脑力风暴是一种技法,可以激发小组成员产生大量的有创意的点子,包括创造一种氛围,让人们感到无拘无束,此时人们可能提出在平时认为不太可能提出的解决方案,但往往收到意想不到的效果。

❼ 幼儿园课堂上都有哪些无道具小游戏

看你上什么课了,我刚到牛顿的苹果幼儿园实习的时候学了几个英语小游戏,传悄悄话,走迷宫,营救小动物,这些都是复习单词卡片时候玩的。