① 幼儿和幼师的户外情景“捉迷藏”的英语游戏规则例文
嗯 还有就是 我现在学的ABC天卞英语的助教和我提到，事实上想学会英语很简单的..必然要有一个好的学习环境与熟练口语对象 重点就是老师教学经验 纯正欧美口音才可以，保持每天口语练习 一对一家教式教学才可以有很.好.的进步幅度..上完课同样要重复复习课堂音频 来进一步深化知识！不过实在无对象可练习的环境，只能去 VOA或BBC取得课后材料阅读 多说多练迅速的语感就提升起来，学习效益是必定最佳的。If we do not have classes tomorrow, I will go see my grandparents. I haven't seen my grandparents for also two moths and I miss them a lot. It takes two hours by bus to go to my grandparents house. Although I don't have to go to school on weekends, but I have to stay home study and join some private English classes. So I really don't have the time to visit them. If tomorrow I am free, I can take the early bus and have lunch with them.My mother told me my grandma is ill. So I need to visit her as soon as possible.
② 英语家教，孩子刚满4岁，希望能带动孩子的兴趣，边做游戏边学英文
完全可以，此类的图书与视频比较多，你可以观摩视频，自己培养孩子的兴趣。小孩不要要求一天背会太多东西，掌握一点点就好😊 多重复，他（她）就会有兴趣继续去学习。A good start is half of success. 去做吧！不要犹豫！ 有问题可以继续询问, 乐意效劳。
③ 能推荐几个短暂英语课堂小游戏
1、课文要求同学们回家准备背着到课前表演这样以游戏的形式同学们玩得开心不知不觉就会背了！
、加分形式 也就是说 老师尽量题各种英语问题，让同学们抢分，回答对了就加分，同学们互相比着学更有兴趣又能提高学习成绩！嗯 还有一件事，几天前帮我指导的ABC天丅英语中心的教师说过，事实上想征服英语是很容易的 必然具有恰当的学习空间与闇练口语对象 最关键就是外教水平，口语标准才行 不间断天天口语交流 一对一家教式教学才能有很.好.的学习效果！课后仍要重复温习课堂音频，帮助加强记忆..实在是真的没人帮忙 最好能去听力室或BBC得到课余教材阅读，多说、多练、多问、多听、多读 不知不觉的口语能力就加强起来，学习效益是必定最佳的！
、 这个游 当然老师和学生要点力了把单词都写在卡片上或画在卡片上，然后挂在黑板上，老师说单词，让同学们分成小组，抢着点，点对了给本组加分！
当然 怎么才能让同学们轻松认单词呢？可以采取做动作的形式比如：cat 那就做出猫的动作或叫声！
老师先交然后分别找学生做，不可以一样！我想会很有趣！
（ 建议施行、游戏给同学们适当的奖励，我想无论是什么奖励，同学们通过自己努力获得的都会很高兴！）
在我的小学生活基本就是在欢乐中度过的学得很轻松...希望对你有帮助吧！
④ the train is coming wu wu 的幼儿园英语游戏怎么玩
小英语游戏三则 游戏类型： 体育游戏 游戏时间： ～分钟 游戏目的： 练习单词big，small，gh，low及其比较级 游戏过程： 1．教师和幼儿手拉着手围成一个大圆圈。游戏开始，大家拉成圆圈顺时针一个跟着一个走，边走边念儿歌： “Blow bubble，blow bubble，blow a big bubble．” ．重复几遍后，教师说：“Bubble is gh．”幼儿边说儿歌“Hjgh，gh and gher．”边举起双臂。 ．教师说“Bubble is low．”幼儿边说儿歌“Low，low and lower．”边原地蹲下。重复几次。 ．教师说：“Bubble is big．”幼儿边说儿歌“Big，big and bigger．”边将圆圈拉成最大。 ．教师说：“Bubble is small．”幼儿边说儿歌“Small，small and smaller”边将圆圈收成最小。 ．教师又说：“Bubble is broken．”幼儿便发出“Bang”的声音，同时圆圈散开，幼儿四散跑开。 ．教师说“Blow bubble!”，幼儿又跑回圆圈上站好，游戏 重新开始。 Making a Fun Path 游戏类型： 体育游戏 游戏时间： ～分钟 游戏目的： 练习所学动词jump，step，creep，run，etc． 游戏规则： 根据教师指令做动作。 游戏准备： 盒子、毛巾、凳子、桌子、兔子玩具 游戏过程： T：Jump over the box． C：(跳过盒子) T：Step over the towel． C：(迈过毛巾) T：Creep through the stool． C：(爬着钻过凳子) T：Run to that table and climb up to take the rabbit． C：(跑到那张桌子前，爬上桌子拿兔子) 江苏省江阴市城中中心幼儿园 俞晓波 奇妙的口袋 游戏类型： 智力游戏 游戏时间： ～分钟 游戏目的： 1．练习句型It is… ．练习学过的表示物或动物的单词，如spoon，bowl，teeth brush，monkey，pig，tiger，etc． 游戏规则： 幼儿必须请求教师“Nancy，：Nancy，let me try．”，才能来做游戏。摸到的玩具要用句子说出它的英语名称“It is a…”，说对了才可以拿去玩。游戏可以反复进行。哦 还有就是，几天前帮我指导的ABC天丅英语中心的老师才和我提过，如果想征服英语很简单的！一定需要个适宜的学习空间与练习口语对象，外教水平很重要 口语标准才行 坚决经常口语交流，1 on 1家教式教学才能有最.好.的进步幅度。课程结束后还要重复复习课堂录音档 好巩固知识点 不过实在无口语交谈的人 可以到 VOA或爱思得到课外学习资料练习，多说、多练、多问、多听、多读 短时间英语水平会提高起来，学习成长会非常最佳的。 游戏准备： 口袋一个，小狗、小猫、小猴子、小汽车等幼儿经常接触的玩具若干。 游戏过程： 1．教师出示口袋，告诉幼儿里面有许多有趣的东西，“Guess，whats inside?” ．幼儿先和南茜教师打招呼：Nancy，Nancy，let me try?得到许可后，才可以把手伸进口袋里摸一摸，猜一猜，然后说出它的英文名字，说对了，可以得到这个玩具。 ．答对的幼儿还可再次参与游戏，交换玩具。
⑤ 一对一少儿英语家教游戏
我看mamalook的老师就经常带孩子玩游戏，你可以看看学。
⑥ 在哪里能找到少儿英语，游戏类的。谢谢
北京外国语大学 青少英语
教材是剑桥国际少儿英语 Kid's Box 以玩为主 调动小朋友学习的积极性 挺好的 孩子在玩的同时能学到不少东西呢
希望我的回答对你有帮助 望采纳 追加更好
⑦ 幼儿教师实用英语口语角色扮演游戏课roleplaygame
你可以去看看老师守则上看怎么讲 现在怪物猎人玩的人也不多了没前几年人多了 。怪物猎人ol现在 出了玩老猎人的玩家更少 了！因为怪物猎人ol人家是网游版的猎人啊。 组队更方便。而且游戏画面跟单机的猎人有的一拼啊。 并且怪物猎人ol还可以用手 柄玩呢。不同的游戏体验啊
⑧ 请教一些适合小学三年级学生的英语小游戏……
可以让他们用英语数数，一个同学说一个数，下一个同学接错了要表演节目。
或让他们记忆一些简单的单词，老师说汉语，学生说英语，男女PK看谁说的快。
我们老师就是这样玩的。
⑨ 刚刚接手了一位五岁半的小男孩英语家教，他现在才上幼儿园大班 幼儿家教
学唱英语歌，做游戏 ，幼儿英语都是以歌曲和兴趣为主，还有就是动手能力。涂色一类的，学一些简单的单词。色彩一类的，然后就是在歌曲和游戏中学习一些简单的对话，而且幼儿一天不要教太多的内容。慢慢来 ，给他一个英语的环境，在他家把所有能看到的地方都贴上英语的标识。如：门上贴上 door 窗上贴上：window ……等等，包括卫生间上都要贴上。不求他一时记住，但是要有个环境。
⑩ 请提供一些简单好操作的英语游戏
你可以买来一个小录音机。。将孩子自己说的英文录下来。。为了让他感兴趣可以将内小录音机放在容玩偶里，或者直接买现成的可以录音的手偶，比如嘟嘟少儿英语的配套教具电子手偶 i-puppet 可以将小孩子对英语的模仿录 下来，帮助学生更好的练习英语。 或者用随书的电子闪卡还有故事卡，我觉得这样会比枯燥的记单词看故事好一些！