㈠ 拓展游戲：同心圓,解手鏈,怎樣進行
注意協助保護，避免受傷，就可以同時坐在後面隊友的腿上了，在保持手與手不斷開的前提下，調整好隊形後，最後可以坐好後整體向前走，手伸向圓心，一邊走一邊喊激勵的口號或隊訓，同時還要不斷調整成規則的圓圈，同心圓的操作算一個團隊密切協作的集體任務，再同時將右手伸向圓心。關於拓展培訓項目方面如有不明可以與我交流，隊員肩膀緊挨，合理的解開纏繞的手結，再松開手向上，可以多做幾輪在拓展游戲中：首先所有隊員側向圓心圍成一個圓圈（不適合15人以下團隊操作，有多種結果，可以先手扶前面隊友的肩膀坐好，迅速去抓住不相鄰隊友的手，人越多效果越好）隊員盡可能用腳尖頂住前面隊友的鞋後跟，操作步驟是。接手鏈（不適合20人以上團隊操作）隊員面對圓心圍成圓圈，一定要同起同坐
㈡ （2009延慶縣二模）小紅和小明在操場上做游戲，他們先在地上畫了半徑分別2m和3m的同心圓（如圖），蒙上
不公平，
根據幾何概率的求法：擲中陰影小紅勝的概率就是陰影區域的面積與總面積的比值；小明勝擲不中陰影的概率為小圓面積與總面積的比值；而計算可得大圓面積為9π，小圓面積為4π．則陰影部分面積為5π，比小圓面積大．
所以該游戲是不公平的，對小紅有利．
㈢ 游戲同心圓，這一關怎麼解見下圖
點最中間
㈣ （2011台州模擬）小紅和小明在操場做游戲，他們先在地上畫了半徑分別2m和3m的同心圓（如圖），蒙上眼在
解答：
㈤ 解手鏈游戲竅門16人左手在上右手在下，每個人的左手去拉隔一個人的右手，不鬆手解為同心圓或兩個小圓
仿生學頰飼不相容駒燈
㈥ （2008荔灣區二模）小紅和小明在操場做游戲，他們先在地上畫了半徑分別為2m和3m的同心圓（如圖①），蒙
則此時游戲公平．
㈦ 小紅和小明在操場上做游戲，他們在地上畫了半徑分別為2和3m的同心圓，蒙上眼睛在一定距離外向圈內扔下石子
不公平
首先求陰影部分：(3.14×3×3)-(3.14×2×2)
＝28.26-12.56
＝15.7
那扔到了外面的話就是小明贏
外面多大啊！
扔到了裡面也是小明贏
面積不一樣！！！
㈧ 小紅和小明在操場做游戲，他們先在地上畫了半徑分別2ｍ和3ｍ的同心圓（如圖1），蒙上眼在一定距離外向圈
| （1）不公平，原因見解析（2）見解析
㈨ 小紅和小明在操場上做游戲，他們先在地上畫了半徑為2m和3m的同心圓，如圖，然後蒙上眼睛在一定距離外向圈
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