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戶外大型親子游戲

發布時間: 2021-02-14 08:02:00

親子游戲都有哪些可以玩戶外的 急

玩什麼當然因地制宜了,比如如果石頭多的話,可以玩石頭也不錯,用石頭繪畫。或撿石頭做各種物體人物的造型都挺好的。

㈡ 有趣新穎的戶外親子游戲

1、全家秋遊一次

適合1-4歲

全家人到公園秋遊一次,鋪個野餐墊在草坪上,一家人其樂融融。

感受自然,同時要引導寶寶注意觀察周圍環境。讓寶寶講一講看到了什麼、聽到了什麼,秋天和其他季節有什麼不同的地方。

益處:放鬆身心,鍛煉寶寶的記憶力和語言表達能力。

2、撕樹葉

適合1~2歲

撕樹葉,經濟、環保、安全、多樣,而且材料可再生,能最大限度地滿足孩子「撕」的願望。

每片葉子的顏色、形狀、韌性、紋理等都不相同,這會給孩子撕的過程帶去很多的新鮮感,是非常鼓勵媽媽們使用的自然教具。

益處:訓練孩子的手部精細操作能力和手指運動能力,提升手眼協調性。

3、創意落葉造型

適合2-6歲

在戶外玩耍時,別忘記和孩子用落葉玩個造型藝術。

還可以拍個創意照片,哈哈,新穎有趣。

益處:發揮孩子天馬行空的想像力,自己參與的擺拍更好玩,更有紀念意義。

4、角色扮演:大樹和樹葉

適合3-4歲

爸爸扮演大樹,寶寶和媽媽扮演樹葉。

爸爸發出口令:大風來了,大風來了。

媽媽和寶寶就將手臂上舉用力搖動,並圍著爸爸快速走動。

當爸爸說:小風來了,小風來了。

媽媽和寶寶就將手臂上舉輕輕搖動,在爸爸周圍輕緩地走動。

益處:幫助寶寶學會扮演角色;知道快慢、輕重的概念;鍛煉寶寶的反應能力。

5、大自然寫生

適合3-6歲

秋天的色彩最為繁多,就單單一片樹葉都有綠色,紅色,黃色,紅黃色,棕色,枯黃色,褐色等等。

帶著孩子去大自然中寫生,用畫筆和調色盤描繪出他們看到的色彩,既有抽象的概念,又可以增加對顏色的多層次認識。

讓孩子用觀察去調配出看到的風景,或許只是幾道顏色,那也是一副極具色彩的個人作品哦。

益處:讓孩子學會觀察,感受色彩,提升藝術創作能力。

6、爬山

適合3-6歲

春天多雨,夏天炎熱,秋天是最適合爬山的季節。

帶著孩子一起爬山,欣賞途中的美景,體會運動的快樂。如果孩子有能力,可以鼓勵他爬到山頂,感受一覽眾山小的開心。那種自豪驕傲都會讓孩子自信心加倍。

益處:爬山鍛煉身體,對孩子的耐力毅力都是很好的鍛煉。

7、樹葉作畫

適合3-6歲

帶寶寶到小區花園或者公園散步時,收集不同形狀的落葉,告訴寶寶這些都是什麼樹的葉子。

回到家裡可以用不同顏色和形狀的葉子在紙上拼貼出不同的畫,用膠水粘上去,框起來。

樹葉彩繪,也是秋天必須要做的事兒。

此外,可以與大一些的孩子共同製作一本「秋天的書」,葉子本身豐富的色彩與狀態能帶給孩子和你很多的靈感。小小的葉子成了孩子們想像的翅膀,任由他們天馬行空。

益處:教寶寶認識樹葉和樹木。樹葉本身,是大自然的藝術品,能給孩子帶去不同的藝術感覺。同時發揮了孩子的想像力和創造力,鍛煉寶寶對顏色搭配和構圖的審美。

㈢ 幼兒園適合戶外的親子游戲

幼兒園適合戶外的親子游戲:
1、螞蟻搬豆
(一)、 請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)
(二)、請一組組的「螞蟻」排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
(三)、 設置一定的距離,在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。
規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在哪裡
准備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者
5、踩氣球
准備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
6、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、揪尾巴
准備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
8、兩人三足
准備:繩子若干、
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
9、推小車(幼中)
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
10、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。

㈣ 適合幼兒園的戶外親子游戲有哪些

現在很多的幼兒園都會舉辦各種各樣的集體親子游戲,不過往往對於玩什麼類型的游戲很苦惱,不妨看看下面就是網小編整理的幼兒園集體親子游戲推薦,快來看一下吧!



幼兒園集體親子游戲

1、踩氣球

准備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

准備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、兩人三足

准備:繩子若干、

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

集體親子游戲簡單有趣

1、螞蟻搬豆

1. 請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

2. 請一組組的「螞蟻」排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3. 設置一定的距離,在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3、我的寶寶在哪裡

准備:布帶若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者

親子游戲對孩子的重要性

不能陪孩子玩的媽媽不是好媽媽

有效利用講故事的游戲時間

和孩子一起大聲讀故事也是母子間最好的游戲方式。因為讀書的時候,節奏立刻放慢下來,並且在讀書過程中有停頓的時間。你們可以一起體會彼此的聲音,留意你們之間情緒的起伏變化。並且,隨著故事情節的發展,有許多意想不到的時刻,孩子的聯想很容易在此時形成,增強孩子的創意思維和自主決斷能力。

設立一個和平角讓孩子休息

「和平角」或者說「平靜角」是你為家人留出的一個特殊的地方。你可以放一張孩子最喜歡的圖片或者照片、一些自然的東西、讓人平靜的圖片、寧靜樂曲、雜志、樂鍾、玩偶。另外,保證這個地方足夠大,可以讓孩子躺下,放置幾個舒服的枕頭和一台CD播放機,給孩子提供一個享受安靜時光的角落。

明白玩是孩子的神聖工作

玩是孩子的神聖工作。玩可以幫助孩子「發現自我和確定自我」。當孩子們通過體驗和玩的方式建立自己的知識架構的時候,他們能把所學習到的東西更充分、更綜合地運用到生活中,並且成為將來學習和掌握知識的基石。這樣的模式不是被動地參與,而是懷著原始的好奇心和自信心積極地投入到學習當中。他們不是被外界的權威強迫學習,而是被自身的好奇心和渴求所驅動。這種童年的渴求使孩子成為高效的學習者,也使我們願意花時間和他們在一起,成為高效率的老師。

要問孩子一些開放性的問題

游戲中要問一些開放性的問題,而不是有確切答案的問題,這樣將有助於你扮演好一個「學習夥伴」的角色。例如,一個開放性的問題是這樣的:「今天在一起的時候,有哪些是最吸引你的?」這樣可以任由孩子去描述。而一個封閉性的問題是這樣的:「告訴我在冥想的時候,我們都做了哪些事情?」這樣好像老師的提問,小小的寶貝可記不住喲。另外,在這個過程當中,全身心地投入和傾聽也是非常重要的基本原則。

給孩子安寧平靜的家庭生活

爸爸、媽媽和寶貝,如此一家人快活玩作一團的情景,你也為自己的家庭生活提供了更多「安寧」和「平靜」的機會。在忙碌狂躁的生活中,我們常常會沒有片刻休息的時間。孩子們越多地體驗「安寧和平靜」,他們就越能感受到內心的平衡和心情的舒暢,這種平衡的內心和舒暢的心情,可以減輕我們生活中經常受到過度刺激所帶來的負面影響,讓他變得正直和積極。所以,如果你和他爸爸要吵架,請離開孩子的視線,越遠越好!

帶孩子到戶外的大自然中去

大自然為我們提供了非常寶貴的空間,至少可以有空間讓孩子跑、喊、玩,釋放他們體內由於受到不同壓力而淤積的能量。另外,因為戶外比室內有更多的氧氣,所以孩子可以做更深的呼吸,通過登高遠眺,幫助孩子獲得看待事物的新觀點,探索這個世界和未知的大自然。孩子會慢慢體驗到:不僅用意識,而且用身體來感知他所處的外在環境。

游戲中要給寶貝正面的鼓勵

如果孩子在一天中受到一些突如其來的事情的干擾也許是他正在看電視的時候,有暴力或者恐怖的事件播放;也許目睹一起交通事故,看到一輛急救車呼嘯而過;也許這是游戲中的一個環節。這時候可以「暫停」一下練習,然後給出一些正面的想法,或者做一些必要的情緒修復。和孩子討論他們的擔心,以及全身心地傾聽孩子提出的問題,對孩子成人以後,處理恐慌事情都是至關重要的。

總之,家長們一定要重視孩子的,經常和孩子做游戲,這樣不僅可以增進感情,還可以提高寶寶的智商,讓寶寶有個好未來。

㈤ 小學生戶外親子游戲有哪些

一、做鬼臉。步驟:1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。2.首先選一半志願者到圓圈裡面來,臉向上,平躺在地。3.你也和這些志願者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣。5.要求他們只能做鬼臉,一分鍾之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。6.之後,另一半人換過來,重復游戲。7.一些隊員成功完成動作後,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。為使游戲更有趣,更富挑戰性,將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上。二,背摔:學會相信同伴具體要求:背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然後背朝牆下,身體站直,直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。訓練目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下。點評:信任是合作的基礎,合作是成功的前提。三,結對而行道具:繩子若干參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。四,尋寶大行動參加人員:集體游戲規則:先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋「寶物」,找到「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」,由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如:寶物里寫著「學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵。五,頂氣球比賽道具:氣球一個、繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)五毛和一塊道具:不需要;場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的人員:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,負責發號司令規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。1、當我們同在一起(配歌)參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作,拍打位置分別為1、右手者之左掌;2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。2、籮卜蹲將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。3、兩只小蜜蜂念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀於胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。勝負:看反應速度,負者罰一節目。傻西西傻主持人做第一個動作時大家看,做第二個動作時,第一組做主持人第一個動作,做第三個動作時,第一組做主持人第二個動作,第二組做主持人第一個動作……依此類推。主持人的動作越傻越有趣,動作做錯的組罰節目。依比壓壓參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱「依比依比壓壓,依比依比壓壓,依比依比壓壓,依比依比壓壓」邊轉圈走,依此將「壓」換成『捏』、『捶』、『揉』、『拍』、『摸』。全體向後轉,oncemore捕魚歌(配歌)參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,和著「白浪滔滔我不怕,掌穩舵兒向前劃,撒網下水到漁家,捕條大魚笑哈哈」跳兔子舞。第一句:左腳側前兩下,左腳側前兩下;第二句:並腳向前跳、向後跳、向前跳三下;第三句:重復第一句動作;第四句:重復第二句動作。第二段用「嘿呦依呦依呦哼嘿呦…………」代替。你真的很不錯一、右手1.拍點左肩;2.右胸口;3.側前右伸出拇指拳。二、左手1.拍點右肩;2.左胸口;3.側前左伸出拇指拳。三、雙手同時做左右手動作。「你真的真的真的真的真的很不錯!」我在生命的天空里飛翔(配詞)最後一句配動作:我信:右手捫左胸我行:右手變拇指拳置右胸前我一定行:雙手成拳渦狀對繞圈,然後右手拳舉臂。愛你奮不顧身上對等數量的男女,據氣溫情況劃出距離面對面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可KISS她或其他。規則:物品間要連續;物品不得外借。縣太爺參與者圍坐一圈,先指定一人做縣太爺,嘴裡「啊啊」出聲**股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人分別用手作打扇狀;縣太爺突然指某人,則其馬上變成縣太爺,要馬上嘴裡「啊啊」出聲**股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人馬上分別用手作打扇狀。反應速度跟不上者罰一節目。倫敦大橋倒下來參與者圍成一圈,雙臂搭在前者的雙肩,距離緊密。邊繞圈子邊唱:「把椅子拿來坐」,一起坐下,坐在後者的大腿上。站起來;「拿椅子給我坐」,再一起坐下,坐在後者的大腿上。再站起來;「拿來拿來給我坐」,再一起坐下,坐穩。一起唱「倫敦大橋倒下來倒下來」或「當我們同在新華」或「依比壓壓」,邊唱邊搖,直至有人被搖出圈外,罰節目。貼膏葯參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定「老鷹」、「小雞」。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。耳語傳真將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。一隻青蛙參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「咚」;接著「兩只青蛙跳進水中咚咚」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。**股寫字台上放一椅子,邀請十人上台,報數從0——9,然後依次請參與者分別站上椅子以其所報數字用**股寫數字。可將數字換成英文字母。七個嗆嗆「七個七個嗆嗆」,手勢為手心向下往上提抓:「八個八個嗆嗆」,手勢為手心向上往揪抓:「七個八個嗆嗆」,手勢為手心向下再向上抓:「八個七個嗆嗆」,手勢為手心向上往下提抓:「捧他拉他拼啊拼啊」雙手成拳對轉再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下,「捧他拉他沖啊沖啊」雙手成拳對轉再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。抓老虎(配詞)由主持人念「抓老虎」詞,每當念到有「HU」音時,聽者須拍掌,遲緩或沒拍手者罰節目。設監督人巡視。搶椅子台上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。愛心傳遞參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數,先傳完者獲勝儀態萬方請十人上台,約定一個距離往返,每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來。中國功夫(配詞)由主持人念「中國功夫」詞,參與者依其指示做動作。愛心中來(配歌)親愛的——拍一下掌,左手扣個手指響讓我們——拍一下掌,右手扣個手指響彼此相愛——拍一下掌,左右手扣三個手指響因愛——拍一下掌,左手扣個手指響心——拍一下掌,右手扣個手指響中來——拍一下掌,左右手扣三個手指響ONCEMORE小毛驢(配歌)參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱「我有一隻小毛驢,嘿。」邊轉圈走,每唱到「嘿」時全體向後跳一步。探戈舞「探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。」男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作。大茶壺我是茶壺矮又肥,——作矮肥狀這是壺嘴這是柄,——一手側前點作壺嘴狀,一手撐腰作壺柄狀,呼啦啦,呼啦啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀水開啦,水開啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀倒茶,倒茶。——壺嘴狀之手點作斟茶狀,另一手作壺柄狀。大腦體操A:饅頭大餅:左手拳,右手掌;左右手對換……B:一槍打四個:左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀,左右手對換……C:左三右三:左手伸出中、無名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……D:東風吹西風吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手對換……E:一個雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌。F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然後兩手同時拍一下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。……八段錦(配詞)宜在晨跑、站樁後進行。踩汽球上四對男女,每人右腳拖個汽球,互踩汽球,球破人下,最後倖存者為勝。草裙舞上若干對男女,用報紙撕成草裙狀裹其腰間,配合DISCO音樂翩翩起舞。另類喝酒A、用吸管喝聽裝啤酒;B、滿杯啤酒不用手端喝完。角色反串男人扮淑女裝,女人扮紳士男裝,上台亮相,表演「天仙配或「回娘家」等。新婚之夜請六位男女上台,每人出三個以一開頭的成語,共十八個成語都不能重復。然後在板上寫下「我MMM在新婚之夜XXXYYYZZZ」,其中MMM為其姓名,XXXYYYZZZ分別為其出的成語。成語接龍上五人,由第一位出一成語,第二位頂針接前一成語,即第二個成語的第一字為第一個成語的最後字,依此類推,諧音亦可,接不上者罰節目。看看誰最笨適合於圓桌排次,由主持人起頭,由「1」開始報數,依座次「2」、「3」、「4」、「5」、「6」,到「7」時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到「14」、「17」也是如此,即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯或太慢則罰。俗稱「明七暗七」,人數少可玩「明三暗三」等。成吉思汗一。拍手2,拍腿2;二。槌手上2下2,手肘右2左2;三。手掌交*上2下2;四。聳肩右2左2;五。搽玻璃動作右2左2;六。游泳動作右2左2;七。採茶動作右2左2;八。抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。瑪卡麗娜前伸直右手,再伸左手;翻右手掌,翻左手掌;右手摸左肘,左手摸右肘;右手摸後頸,右手摸後頸;右手摸左腰,左手摸右腰;右手摸右腰,左手摸左腰;扭扭扭,跳動轉身。

㈥ 大班有哪些親子戶外游戲

‍‍‍‍‍大 班親子體育游戲 1 、游戲名稱: 袋鼠媽媽和小袋鼠 游戲目標: 練習孩子動作的靈敏性和掌握能力,培養家長孩子之間的協調性。 游戲方法: 孩子扮演小袋鼠站在前面, 媽媽扮演袋鼠媽媽站在後面, 雙手搭在孩 子的肩上。 母子二人節奏一致地向前跳躍。 當爸爸扮演的大狗熊呈現時, 袋鼠媽 媽和小袋鼠趕緊站住不動。 大狗熊繞著他們轉一圈, 做出各種怪相, 袋鼠媽媽和 小袋鼠假如忍住不笑不動則勝利。 2 游戲名稱:城堡大戰 游戲目標: 1 、反復練習扔球的動作,讓孩子感受破壞和重組的趣味。 2 、練習目標性投擲。 游戲方法: 父母和孩子一起用積木建立碉堡, 一起向目標扔球。 父母和孩子輪流 攻擊城堡, 直到城堡倒塌。 然後再一起將城堡蓋起來, 探索如何使城堡更牢固的 方法。 3 游戲名稱:雜技演員 游戲目標:頭頂輕物向前進,向後退,繞障礙物行走,提高身體的平衡能力。 游戲方法:幼兒和家長把茶杯墊放在頭頂上,然後往前走,向後退,繞過塑料瓶 曲線行走,以茶杯墊不落地和人不碰倒兩旁的塑料瓶為勝者。 4 游戲名稱:打保齡球 游戲目標:探索用物擊瓶,提高手臂力量。 游戲方法: 幼兒和家長各用手中的小皮球輪流擊打前方的塑料瓶。 誰擊倒的瓶子 多,誰就是勝者。游戲反復進行。 5 游戲名稱:馬兒運糧 游戲目標:負重行走,跨跳,增強身體的平衡能力。 游戲方法:幼兒和家長分別扮小馬和老馬,把米袋放在背後,兩手在胸前拉緊, 不讓其掉下來。 比賽開始, 幼兒和家長背著糧食快速走小路, 跨小溝、 過獨木橋, 把米袋放在指定的地方,以速度快者為勝。 6 游戲名稱:雕塑家 游戲目標:樂意用肢體動作來表現物體的動態造型,提高身體的控制能力。 游戲方法: 幼兒把自己當作一塊黏土, 任由雕塑家雕塑。 家長運用多種想像在幼 兒身上雕塑,將幼兒的手彎一彎,頭擺一擺,盡可能將幼兒的肢體多樣化,孩子 和家長可以互換角色,孩子來做雕塑家。 7 、游戲名稱:滑稽人比賽 游戲目標:嘗試游戲目標套圈快速行走,體驗競賽游戲的樂趣。 游戲方法:以家庭為單位分成若干組,每隊三人,每人把塑料圈套至膝蓋,兩腿 分開撐住 圈,不讓其往下掉,然後任意做一個自認為最滑稽的動作,帶著圈快 速向前走。 到終點後, 拿一頂帽子戴在頭上, 然後往回走, 把帽子交給第二個人。 第二個人走互終點, 再拿第二頂帽子戴在頭上, 走到第三個人處, 把兩頂帽子交 給第三個人。 隨著游戲的進行, 難度越來越大, 最後以每戶家庭的最後一人腳上 的圈和頭上的三頂帽子不掉下來,且速度最快,更替動作最滑稽為勝。

㈦ 戶外親子游戲有哪些好玩的

1.背靠背運球
器材道具:足球若干
參賽人員:每班為1組,每班6隊,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米
裁判員:發令1人,記錄3人
游戲規則:
(1)、每班的一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)、向前走時,雙手必須在前方,不能碰到足球;
(3)、家長與孩子到達終點後,家長再模仿青蛙跳返回起點,與下一組擊掌;下一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(4)、最後用時最少的一組就是第一名。
2.數字抱團
分組:分為五小組,每組10組家庭
游戲規則:由裁判說出一個數字,各自找人抱團,沒找到的淘汰。
(例:大人為2元,小孩為1元)最後留下的勝。
需要道具:無
獎品數量:20份。
3.親子跳繩
分組:分為五小組,每組10組家庭
游戲規則:一大一小,堅持到最後者勝
獎品數量:20份
需要道具:跳繩5-6條
4.二人三足綁腿跑
分組:分為五小組,每組10-11個家庭。
游戲規則:
1.孩子與家長各綁上一隻腿,攙扶向前跑;
2.每個家庭到達終點並返回,下一組家庭才可出發;
3.所有家庭全部完成後,平均時間最短小組勝;
4.中途繩子脫落,系好後才可出發,時間不暫停。
道具:繩子11根。

㈧ 適合親子戶外玩的游戲

我覺得像這樣的親子戶外游戲是非常多的,你可以在很多視頻平台上看到,所以我認為可以試著和孩子玩一下。

㈨ 戶外親子游戲有哪些

孩子都愛玩游戲,對他們來說,游戲就是生活,游戲就是學習。游戲能增長知識,還能開發智力,尤其是親子游戲,更能促進孩子健康成長。以下是幼兒園中班親子游戲大全,供幼兒園引導家長和孩子享受快樂時光。 1、螞蟻搬豆 人數:3人一組,在終點放有豆子,可用其它物品代替。 玩法:幼兒扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰),然後排隊行走,從起點走到終點搬豆子,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。 2、小雞出殼 玩法:讓孩子發令說:預備起!父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出嘰、嘰聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。 3、水果寶寶找家 准備:水果字卡及圖卡(蘋果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布繩子兩條。 玩法:(兩人三足)家長和幼兒站在起跑線後,分別用布帶子把家長和幼兒兩人內側腳綁在一起,教師發令後,幼兒從籃子中取出一張水果卡片,兩人立即向前跑進,並將水果卡片送入相應的漢字卡房子里,反復進行,在規定時間內送入最多張水果卡片組獲勝。 4、小鴨捉魚 兒歌:小魚小魚游游游,游來游去真自由。小鴨小鴨愛吃魚,跳到水中去捉魚。 玩法:念兒歌時幼兒站在路沿上准備往下跳,兒歌念玩,跳下水,然後按指令捉魚,(一條、或2條、或許多條),看誰捉得多。 5、袋鼠接力 人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。 玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。 6、哪吒尋寶 准備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙 玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從後面抱著腰部,站在場地另一端,中間有海浪間隔,主持人發令後,爸爸和小哪吒跑至海浪邊,在海中尋找寶貝(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的寶貝多為勝! 7、小腳踩大腳 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。 8、穿大鞋 玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。 9、我給爸爸媽媽穿衣服 玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈後,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。 10、小飛機 玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。 11、摘果子 准備:膠棒若干捆、點的卡片若干張、1-20數字水果卡片若干張、自製紙皮水果樹。 玩法:幼兒在教師處拿一張有點的卡片或一捆膠棒進行點數,將得數告知家長,由家長抱起幼兒摘下相應數字的水果寶寶,摘下水果卡片上的數字和點或膠棒數量一樣多的組獲勝。(家長只能給予幼兒提示,不能幫幼兒摘水果。) 12、動物寶寶 准備:動物卡片若干張、英語卡片若干張、錘子兩個、障礙物若干。 玩法:家長和幼兒站在起點,教師說完動物的英語名稱後,幼兒告訴家長是哪種動物,並拿起錘子,家長背起幼兒通過障礙物向前進,到指定位置輕輕地敲相應的動物卡片。敲完後回到起點,以回來的先後順序排名。 13、傳紙杯 准備:紙杯和吸管 玩法:家長口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上回到起點,先到終點者為勝。 14、羊角球比賽 玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。 15、戰勝大灰狼 准備:場地布置;沙包4個、大灰狼模型4個。 玩法:家長連同幼兒站成4隊,比賽開始,家長頭頂沙包,腳沿著地上的直線走到幼兒跟前,幼兒接過沙包跑道黃線處,將沙包投向大灰狼,然後迅速的將沙包撿起,交於第二排的家長,依次類推,哪一隊先比完,哪一隊算贏。 16、我是小姚明 玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始後,幼兒將籃子中的5隻沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中最多。 17、蒙眼貼畫 准備:五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人頭畫兩幅、盒子一個、黑板兩塊。 玩法:幼兒從籃子中尋找出一個圖畫中所缺少的五官拿給家長,家長看清楚方位,帶上眼罩,由幼兒帶領家長向指定方向前進,並引導家長將手中的五官貼於圖畫中相應的位置。貼得位置較適合組獲勝。 18、套圈圈 玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然後繼續前行,最先到達終點的家庭勝出。 19、搬搬樂 玩法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然後幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規定時間內拿到球最多的家庭勝出。 20、袋鼠爸媽 准備:場地如圖 玩法:幼兒和家長分成兩隊,幼兒站在起跳線後面,按數字順序行進跳,跑到爸爸媽媽處抱起,行進跳數字,跳圈未踩線、先到為勝。

㈩ 適合戶外游園的親子游戲或適合小學生玩的小游戲

戶外互動游戲 一、做鬼臉. 步驟: 1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心. 2.首先選一半志願者到圓圈裡面來,臉向上,平躺在地. 3.你也和這些志願者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動.4.在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣. 5....要求他們只能做鬼臉,一分鍾之內使硬幣從鼻子上掉下來.你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布. 6.之後,另一半人換過來,重復游戲. 7.一些隊員成功完成動作後,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來. 為使游戲更有趣,更富挑戰性,將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上. 二,背摔:學會相信同伴 具體要求:背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然後背朝牆下,身體站直,直挺挺地向後倒下去.下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住. 訓練目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理.同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下. 點評:信任是合作的基礎,合作是成功的前提. 三,結對而行 道具:繩子若干 參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加 游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契. 四,尋寶大行動 參加人員:集體 游戲規則:先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋「寶物」,找到 「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」,由主持人對獎.主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎.比如:寶物里寫著「學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵 . 五,頂氣球比賽 道具:氣球一個、繩子一條 參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人) 游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)