當前位置:首頁 » 幼兒益智 » 小兔采蘑菇親子游戲視頻
擴展閱讀
天成解說一個人的游戲 2021-03-16 21:51:02
打游戲什麼牌子顯卡好 2021-03-16 21:51:00

小兔采蘑菇親子游戲視頻

發布時間: 2021-02-25 03:47:16

A. 識字游戲小兔子踩蘑菇教案

目標:
1、練習雙腳並攏向前跳、鑽過障礙物、爬、走平衡木。
2、發展幼兒動作的協調性及靈敏性。
3、激發幼兒積極嘗試活動的興趣和信心,體驗游戲的快樂。
准備:
與幼兒人數相等小兔胸飾,小兔頭飾若干,數量為幼兒人數2—3倍的蘑菇卡片,小籃子4隻。墊子(席子)、弓形門、平衡板、硬紙板剪成的一些「大石頭」,過程:
1、    扮演角色,活動身體。
教師扮演兔媽媽,幼兒扮演兔寶寶。「我們一起來學學小兔是怎麼走路的。」兔媽媽請部分兔寶寶們演示雙腳並攏向前跳。
2告訴幼兒:兔奶奶身體不好,想要吃蘑菇,兔媽媽就想到了要帶小兔子們去大森林裡采蘑菇。「看前面草地上有很多好吃的蘑菇,可是,路上要爬山、過河、鑽山洞,很不容易。哪些小兔子不怕困難,願意和兔媽媽一起去采蘑菇?」
3、練習本領   兔媽媽提問,幼兒回答並試著練習。
① 「遇到小山怎麼辦?」     「爬過去。」
重點指導,難點練習:讓小兔子在墊子和席子上練習爬行動作。
② 「遇到小河怎麼辦?」   「從小橋上走過去。」 「捲起褲腿趟過小河。」
重點指導,難點練習:小朋友小心翼翼地過「小橋(平衡板)」,捲起褲腿中趟過小河的動作(在「大石頭」上跨跳)。
③ 「遇到小山洞怎麼辦?」    「鑽過去。」
重點指導,難點練習: 教給幼兒雙膝彎彎,腰彎彎,緊縮身體,低著頭兒,從弓形門下鑽過。

B. 有沒有適合孩子做小兔子采蘑菇游戲的音樂

那就是兒童歌曲吧
采蘑菇的小姑娘
小兔子乖乖

C. 尋找一個關於小兔摘蘑菇的游戲。

活動過程:
1、熱身運動:「大家一起來」(戴頭飾做動作)
(1)師幼戴上頭飾,分別扮兔媽媽、兔寶寶。
師:今天天氣真好,寶寶們,跟媽媽一起到這兒活動起來!
(2)伴著「大家一起來」的音樂,聽著媽媽的口令一起做動作:「伸伸長耳朵」(上肢伸展);「吃吃嫩青草」(彎腰下蹲);「搬運小籃子」(蹦跳、體轉)。
2、過河采菇:媽媽這樣做(引導幼兒了解游戲環境,遵守游戲規則)
師:寶寶們,媽媽要帶你們到小樹林里采蘑菇,但路上必須經過一條小河,那麼,怎樣才能平安跳過小河,又能採到更多的蘑菇呢?
(1)引導兔寶寶仔細觀察媽媽是如何過河采菇的,即:選擇適合自己跳過的小河,然後隨兒歌的節奏雙腳行進跳過。兒歌停,兔蹲下快速采菇,兒歌起,停止采菇,小兔起立再隨兒歌節奏雙腳行進跳。
(2)讓寶寶記住:行進跳時要踏著兒歌的節拍,說完兒歌後才可采菇,兒歌開始,小兔要停止采蘑菇,采完後再與同伴比較多少。
3、試試看,我也行!(引導幼兒嘗試游戲)
師:寶寶們,現在請提好籃子,認真觀察,然後找一條自己能夠跳過的小河(哈哈圈擺成寬窄不同的小橋),咱們一起念著兒歌過河采蘑菇吧!試試看,你能行!(鼓勵幼兒樹立自信,大膽嘗試)
4、快樂游戲一起玩
師:寶寶們,請做好准備,跟媽媽一起采蘑菇嘍~~
(1)兔媽媽、兔寶寶共同念著兒歌,踏著節拍跳過小河采蘑菇。(視活動量大小和幼兒興趣適當調整游戲時間)
(2)引導兔寶寶們相互交流:
①看一看,數一數,誰採的蘑菇最多?誰採的最少?為什麼?
②談一談:過河采蘑菇時你的心情是怎樣的?你有什麼收獲?

D. 小班美術教案小兔采蘑菇塗色

活動前評析
在與家長的交流中,知道很多孩子都喜歡小兔,每天入園、離園時都喜歡到飼養角去看看小兔,還不時帶些菜葉來給小兔餵食。每天晨間活動時還能聽到孩子談論自己喜歡的小兔,觀察到這些,我便設計了這個與小兔有關的活動。
設計活動過程中我考慮到:首先小班幼兒的思維正處在直覺行動思維過渡時期。他們情感外露、不穩定,帶有很大的情緒性,所以根據幼兒的生理、心理特點活動注重遊戲化、情景化,強調讓幼兒在愉快、輕松,自由的游戲中自娛自樂,玩中學、學中玩、玩中獲發展。其次我又以整合的觀念實施教材,活動中自然融入情感、運動、表現、數、顏色、語言等方面的內容,注重幼兒的身心得到全方位的發展。促進幼兒平衡能力、協調性等一系列動作的發展。同時充分注意每一個內容的綜合教育作用,以及不同內容之間的互相滲透。
活動目標
1、培養幼兒積極參加體育游戲的興趣,體驗參與游戲的快樂。
2、學習雙腳並攏向前行進跳,鍛煉腿步力量。
3、幼兒按要求游戲,初步建立簡單的規則意識。
活動准備
1、錄音機、活動磁帶、墊子,塑料籃子
2、布置蘑菇地
3、小白兔的頭飾每人一個、紅、綠蘑菇若干
活動過程實錄
(一)師、幼頭帶「小白兔」頭飾,激發幼兒的興趣。
師:寶貝們,我是兔媽媽,你們是誰呀?(兔寶寶)
今天天氣真好,寶貝們一起跟著媽媽到外面去運動運動吧。
(二)幼兒游戲
1、准備運動,(放小兔模仿音樂)
自己找一塊空地,跟著媽媽一起做操吧。
(小兔小兔起得早,豎豎耳朵捋捋毛,拉拉尾巴跳跳跳,小兔是個好寶寶。)
2、學習雙腳並攏向前行進跳
師:做完運動真舒服,我們坐下來休息一下吧!(幼兒隨意坐在墊子上休息)
(1)寶寶們,媽媽想問問你們,你們長這么大了,有些什麼本領啊?(跳)
(2)請幼兒嘗試跳:那我們來跳一跳吧!
(3)請個別幼兒示範跳,並提示幼兒觀察是怎麼跳的:剛才我看到欣宇寶寶跳得特別棒,我們請她來跳一跳吧!小腳是怎麼樣的,膝蓋是怎麼樣的?(幼兒觀察後說並模仿)
(4)教師示範跳:我也來學學看(小腳並並攏,膝蓋彎一彎,輕輕向前跳)。
(5)幼兒練習:寶貝們,你們也來學習吧。(幼兒自由練習跳的動作)
3、游戲:小兔采蘑菇
(設置兔奶奶電話邀請幫忙采蘑菇的情景。)
師:剛才兔奶奶說她病了,沒法去采蘑菇,可是地里的蘑菇都熟了,所以想請我們去幫忙。咱們去嗎?但是奶奶說,兔寶寶采蘑菇時跳的要輕輕的,每次只採一朵蘑菇,把它採回放到籃子里後再去采,看看哪個寶寶最能幹,採的最多。
(1)、幼兒自由采蘑菇,師觀察指導、鼓勵膽小的幼兒。
(2)、蘑菇分類:
寶寶們真能幹,採回這么多的蘑菇,咦蘑菇還有不同的顏色,這是什麼顏色?(紅色、綠色)咱們把紅色的放在一個籃子,綠色的放在一個籃子里,這樣奶奶吃起來更方便。(師指導幼兒按顏色分類,)
(三)、結束活動
(1)、表揚小兔有愛心,知道幫助別人。
(2)、給兔奶奶送蘑菇。(與幼兒抬起蘑菇離開場地)
:1、本次活動設計符合本班幼兒。但作為小班孩子,他們的語言表達能力不是很強,所以在基本動作練習請幼兒示範時很多孩子都是以模仿動作來回答老師的問題。
2、幼兒在游戲中興趣濃,采蘑菇時都不厭其煩,一次一次,來來回回,而且多數孩子都聽懂了兔奶奶的要求,每次只採一朵。這基本達到了活動目標。(建立初步的規則意識。)
3、活動內容有綜合,讓幼兒在認識蘑菇的同時發現有顏色的不同,進而進行簡單分類,(還有幼兒發現了大小的不同,也可進行分類)。讓幼兒建立了初步的類別概念。
本活動來源於幼兒喜歡的小動物,在模仿小動物活動時又不忘結合情感教育,幫助需要幫助的人,讓孩子在幫助別人的同時,獲得愉悅的情感體驗還是本次活動的一個亮點。

E. 小兔子采蘑菇看圖寫話

一天早晨,陽光燦復爛,萬里制無雲。兔媽媽帶著小兔子到森林裡采蘑菇。兔媽媽系著圍裙,挽著一個大籃子,小兔子也提著一個小籃子興高采烈地跟在媽媽後面。
小兔子第一次采蘑菇,興奮極了。它蹦蹦跳跳的,一邊走一邊唱歌,不時還停下來和蜻蜓玩耍。不知不覺中它們來到了森林裡。
昨晚剛下過一場雨,樹林里長出了很多新鮮的蘑菇,兔媽媽和小兔子開始采蘑菇了。突然,小兔子看到了幾個身穿五顏六色外衣的蘑菇。小兔子興奮地叫起來:「媽媽,這兒有幾個漂亮的蘑菇,我去把它們採下來吧。」兔媽媽仔細地看了看蘑菇,搖著手對小兔子說:「孩子,千萬別采。這幾個蘑菇看上去很漂亮,但是卻有毒。你仔細看,它和我們平常吃的蘑菇大不一樣啊。」
有什麼不一樣呢?小兔子滿肚子疑惑。當它接過媽媽從籃子里遞過來的蘑菇仔細看了之後,發現確實有些不一樣。籃子里的蘑菇灰灰的,白白的,沒有漂亮的顏色。「媽媽,為什麼漂亮的蘑菇會有毒呢?」「因為這些蘑菇沒有什麼用,所以它只好用漂亮的外表來吸引人了。真正有用的東西是不靠外表的。」
哦,原來這樣。小兔子聽了之後使勁地點了點頭。今天它又學到了新知識,可高興了,你聽,遠處飄來了小兔子的歌聲:「采蘑菇的小姑娘,背著一個小竹筐……」

F. 小兔子采蘑菇小白兔采了16個蘑菇狀其中1/4的送給小黑兔小黑兔得多少個蘑菇

就是16乘以1/4,等於4,所以小黑兔得4個蘑菇。

G. 小兔采蘑菇,晴天一天采16個

195/13=15天.假設15天都晴,應該采16*15=240隻.240-195=45隻,45/(16-11)=9天.所以6天晴天,9天雨天.

H. 小兔采蘑菇

一個雨過天晴的午後,陽光明媚,樹林里的小路上傳來了采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐……的歡快歌聲,原來是小兔西西和媽媽,她們高高興興地提著竹籃到樹林里采蘑菇。

她們蹦蹦跳跳地來到了目的地樹林里,雨後的樹木顯得更加蔥郁,時不時還會滴下幾滴水滴,空氣也更加清新,讓人心曠神怡,偶爾傳來幾聲小鳥的叫聲,彷彿也在歡迎她們的到來。西西和媽媽無心欣賞這些景色,便分頭開始采蘑菇了。

西西邊走邊找著蘑菇,突然,她發現一棵大樹背後有一片顏色非常鮮艷的蘑菇,一個個大小不一,形狀各異的蘑菇就象是一把把花傘,有撐開的、有半撐開的,還有合上的,太好看了。這么美的蘑菇一定會更有營養,更好吃!西西心裡暗想。快把我採回去吧,你看我身上的顏色多迷人呀,我很好吃的!蘑菇似乎也在對西西說。

媽媽,我找到了一片好美的蘑菇呀!西西興奮地喊了起來,說完便伸手去採摘那些蘑菇。

聽到喊聲的兔媽媽扭頭看到了,急忙叫道:西西,那些蘑菇不能摘,有毒。

不可能吧,這么漂亮的蘑菇怎麼會有毒呢?西西滿臉疑惑地問媽媽。

兔媽媽解釋說別看蘑菇樣子都差不多,但不是所有的蘑菇都可以吃的,象這些顏色艷麗的蘑菇和一些生長在陰暗潮濕不幹凈地方的蘑菇都有毒,千萬不能吃,吃了就會中毒的。

原來是這樣呀,那啥樣的蘑菇沒有毒呀?西西吃驚地問道。

沒有毒的蘑菇大多長在朝陽的清潔草地上或者一些樹木上 兔媽媽語重心長地說。

哦,原來采蘑菇還有學問呀,那我就到朝陽的干凈地方去采蘑菇!西西感嘆地說。兔媽媽朝西西點了點頭,然後她們便去了朝著陽光的干凈地方找蘑菇了。

幾個小時過去了,西西和媽媽雖然累得滿頭大汗,但她們採到了滿滿一竹筐鮮嫩可口的蘑菇,看著這些蘑菇,西西開心極了,因為她不僅收獲了這么多美味的蘑菇,而且還知道了分辨有毒和沒有毒蘑菇的方法,真是一舉兩得呀!

西西和媽媽在樹林里休息了一會兒,夕陽西下的時候,她們提著裝滿蘑菇的竹筐走上了回家的小路。小路上又傳來了采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐……的歡快歌聲。