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幼兒園草地親子游戲

發布時間: 2021-03-16 07:04:05

㈠ 幼兒園適合戶外的親子游戲

幼兒園適合戶外的親子游戲:
1、螞蟻搬豆
(一)、 請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)
(二)、請一組組的「螞蟻」排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
(三)、 設置一定的距離,在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。
規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在哪裡
准備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者
5、踩氣球
准備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
6、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、揪尾巴
准備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
8、兩人三足
准備:繩子若干、
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
9、推小車(幼中)
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
10、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。

㈡ 急求:幼兒園大班好玩的親子游戲

一、畫影子 游戲目的:擴展思維 材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料 游戲方法: 晴天的時候帶孩子站在路邊或草地上。父母在紙上畫出孩子影子的輪廓。再讓孩子擺出各種有趣姿勢,畫出他的輪廓。畫完以後可以再讓孩子把大人的影子也畫出來,再在影子的輪廓內塗上顏色。 還可以帶孩子到...戶外,在地面或牆上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,當影子映在一個平面時,可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張,畫出疊影。回到家中,再塗色,掛在牆上欣賞。 二、樹皮特寫鏡頭 游戲目的:觀察和繪畫 材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆 游戲方法: 帶孩子去觀察附近的各種樹,仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,並用語言描述出來。用紙將樹皮的紋路摹印下來:將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下,以免將樹木無保護的內層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。 三、游戲名稱:水上比賽 游戲目的:觀察和思考 材料:小木棒、樹葉、樹枝 游戲方法: 找一條小溪,或流動的水,在上游選定起點線,在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點線處,看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經通道,那麼,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下,然後跑到另一端等待,看哪些物體先到達終點。孩子很快就會發現哪些物體在水中漂流得更快。 參考資料:4399早教

㈢ 幼兒園室外親子游戲氣氛活躍的項目

游戲:小雞捉蟲(快速跑) 活動目標: 1、發展幼兒快速跑的能力,且內不與他人碰撞 2、能在游戲中感容受到快樂 材料准備:母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、「蟲子」若干、錄音機、磁帶、「小雞家」「狐狸家」的場景 活動過程: 一、開始部分(准備活動。

㈣ 幼兒園親子游戲

做蔥油餅(2 歲到4歲) 游戲目標: 1,增強觸覺靈敏性。 2,培養模仿能力和觀察能力,豐富生活經驗。 游戲准備:游戲前品嘗過蔥油餅,看過蔥油餅製作過程。 游戲方法: 1,成人:蔥油餅真好吃,現在,寶寶當麵粉,媽媽做蔥油餅好嗎? 2,幼兒躺在床上(地板上,軟墊上),全身放鬆。 3,成人:我們先來和麵粉(用手推幼兒身體,讓幼兒滾起來),加點水(在幼兒身上點一點,假裝加水)。 4,成人:再來和一和麵粉(幫助幼兒翻一翻身) 5,成人:鍋里倒點油,把和好的麵粉倒進去嘍(成人一人抬幼兒頭,一人抬幼兒腳,晃一晃,再扔到床上) 6,成人:一面烤好了,再烤另一面(抬起幼兒再翻一翻身) 7,成人:好了,最後加點蔥(用手在幼兒身體上到處摸一摸) 8,成人:蔥油餅做好啦(用手握住幼兒的手或其他部位,假裝咬一口) 9,成人:真好吃!(用手按摩幼兒身體) 活動建議: 1,可以根據幼兒喜歡的程度重復一些步驟,也可以根據幼兒的生活經驗換成做蛋餅之類。 2,游戲可以調換角色,讓幼兒來做餅,成人做麵粉,提高幼兒的興趣。 小班戶外親子游戲活動方案 一、時間 12月1日(星期五)早上9∶00 二、 地點 江心公園 三、 活動准備 1、一次性檯布數個 2、彩虹傘 3、小禮物人手一份 4、彩色皺紙人手一條 5、歡快的音樂和錄音機,電池 6、長繩一條 7、照相機 四、 游戲安排: 1、親子游戲: (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。 (2)玩報紙: a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。 b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。 (3)彩虹傘: a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。 b、鑽山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞裡鑽過。 c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。 (4)綵帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(准備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。) (5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。 2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。 3、集體統一玩2個游樂項目。 4、大家三五成群,自由活動 這裡面的有些游戲我用過,很有趣的,你可以試試看。

㈤ 適合幼兒園的戶外親子游戲有哪些

現在很多的幼兒園都會舉辦各種各樣的集體親子游戲,不過往往對於玩什麼類型的游戲很苦惱,不妨看看下面就是網小編整理的幼兒園集體親子游戲推薦,快來看一下吧!



幼兒園集體親子游戲

1、踩氣球

准備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

准備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、兩人三足

准備:繩子若干、

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

集體親子游戲簡單有趣

1、螞蟻搬豆

1. 請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

2. 請一組組的「螞蟻」排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3. 設置一定的距離,在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3、我的寶寶在哪裡

准備:布帶若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者

親子游戲對孩子的重要性

不能陪孩子玩的媽媽不是好媽媽

有效利用講故事的游戲時間

和孩子一起大聲讀故事也是母子間最好的游戲方式。因為讀書的時候,節奏立刻放慢下來,並且在讀書過程中有停頓的時間。你們可以一起體會彼此的聲音,留意你們之間情緒的起伏變化。並且,隨著故事情節的發展,有許多意想不到的時刻,孩子的聯想很容易在此時形成,增強孩子的創意思維和自主決斷能力。

設立一個和平角讓孩子休息

「和平角」或者說「平靜角」是你為家人留出的一個特殊的地方。你可以放一張孩子最喜歡的圖片或者照片、一些自然的東西、讓人平靜的圖片、寧靜樂曲、雜志、樂鍾、玩偶。另外,保證這個地方足夠大,可以讓孩子躺下,放置幾個舒服的枕頭和一台CD播放機,給孩子提供一個享受安靜時光的角落。

明白玩是孩子的神聖工作

玩是孩子的神聖工作。玩可以幫助孩子「發現自我和確定自我」。當孩子們通過體驗和玩的方式建立自己的知識架構的時候,他們能把所學習到的東西更充分、更綜合地運用到生活中,並且成為將來學習和掌握知識的基石。這樣的模式不是被動地參與,而是懷著原始的好奇心和自信心積極地投入到學習當中。他們不是被外界的權威強迫學習,而是被自身的好奇心和渴求所驅動。這種童年的渴求使孩子成為高效的學習者,也使我們願意花時間和他們在一起,成為高效率的老師。

要問孩子一些開放性的問題

游戲中要問一些開放性的問題,而不是有確切答案的問題,這樣將有助於你扮演好一個「學習夥伴」的角色。例如,一個開放性的問題是這樣的:「今天在一起的時候,有哪些是最吸引你的?」這樣可以任由孩子去描述。而一個封閉性的問題是這樣的:「告訴我在冥想的時候,我們都做了哪些事情?」這樣好像老師的提問,小小的寶貝可記不住喲。另外,在這個過程當中,全身心地投入和傾聽也是非常重要的基本原則。

給孩子安寧平靜的家庭生活

爸爸、媽媽和寶貝,如此一家人快活玩作一團的情景,你也為自己的家庭生活提供了更多「安寧」和「平靜」的機會。在忙碌狂躁的生活中,我們常常會沒有片刻休息的時間。孩子們越多地體驗「安寧和平靜」,他們就越能感受到內心的平衡和心情的舒暢,這種平衡的內心和舒暢的心情,可以減輕我們生活中經常受到過度刺激所帶來的負面影響,讓他變得正直和積極。所以,如果你和他爸爸要吵架,請離開孩子的視線,越遠越好!

帶孩子到戶外的大自然中去

大自然為我們提供了非常寶貴的空間,至少可以有空間讓孩子跑、喊、玩,釋放他們體內由於受到不同壓力而淤積的能量。另外,因為戶外比室內有更多的氧氣,所以孩子可以做更深的呼吸,通過登高遠眺,幫助孩子獲得看待事物的新觀點,探索這個世界和未知的大自然。孩子會慢慢體驗到:不僅用意識,而且用身體來感知他所處的外在環境。

游戲中要給寶貝正面的鼓勵

如果孩子在一天中受到一些突如其來的事情的干擾也許是他正在看電視的時候,有暴力或者恐怖的事件播放;也許目睹一起交通事故,看到一輛急救車呼嘯而過;也許這是游戲中的一個環節。這時候可以「暫停」一下練習,然後給出一些正面的想法,或者做一些必要的情緒修復。和孩子討論他們的擔心,以及全身心地傾聽孩子提出的問題,對孩子成人以後,處理恐慌事情都是至關重要的。

總之,家長們一定要重視孩子的,經常和孩子做游戲,這樣不僅可以增進感情,還可以提高寶寶的智商,讓寶寶有個好未來。

㈥ 推薦幾個幼兒園親子戶外游戲

游戲:小雞捉蟲(快速跑) 活動目標: 1、發展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞 2、能在游戲中專感受到快樂 材料屬准備:母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、「蟲子」若干、錄音機、磁帶、「小雞家」「狐狸家」的場景 活動過程: 一、開始部分(准備活動。

㈦ 幼兒園學前班的一些戶外親子游戲

- 《送點心》親子活動方案 課時 計劃 1課時 課程類型 親子早期閱讀引導活動 適應對象 1--3歲 親子 八大智能目標 通過游戲,練習孩子投擲動作,發展孩子手眼協調能力,初步萌發孩子樂於助人的意識。 課前 准備 音樂各種塑料食物若干小熊布偶6隻小籮筐6個大盆子1隻場地准備 分段能力 指標 教學活動內容 教學活動流程 教師指導重點及應注意事項 教學活動流程 (一)聽音樂和老師一起做動作。(左三圈,右三圈,手臂轉轉,膝蓋轉轉,我們一起來做運動。前跑跑,後跑跑,轉個圈跑,大家一起真開心。) (二)分享故事: 「在森林裡的一間小木屋裡,住著小熊的一家,家裡有六隻小熊寶寶,今天熊媽媽不在家,那小熊寶寶們的午餐沒有人准備了,那怎麼辦呢?小寶寶們,你們願意幫小熊寶寶去送午餐嗎?」 (三)送點心游戲: 1、教師邊示範邊講解:請小寶寶先到旁邊的大盆子里去拿點心,每次只能拿一樣,然後站在繩子的後邊將點心投到小熊前面的籮筐里去。(每個寶寶找一隻小熊去送點心)。看看誰送的點心最多? 2、播放音樂,家長和寶寶一起游戲。 (四)結束活動: 准備真的點心,請小寶寶們一起分享好吃的點心。 提示家長注意在轉孩子手臂時不要過快; 轉圈跑是自己在原地轉一圈; 做兩遍 出示六隻小熊布偶及小點心 重點示範投擲動作 讓孩子懂得與他人分享的意識。